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GSM2 - Grande Section de Maternelle |
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Etude d'un texte, Ecole Condorcet de Maisons Alfort |
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11- Vérification du travail du groupe jaune : lecture et correction
Clip commenté du sujet
L'enseignante relit la phrase, avec les incohérences, pour prouver aux élèves que l'ordre des mots induit le sens de la phrase. Ils vont comprendre que l'ordre des mots est important.
La maîtresse relit autant de fois que nécessaire, pour obtenir la phrase attendue. A la fin ils placeront la ponctuation.
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