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Des activités graphiques aux activités d’écriture en
maternelle - Module 1 : L’articulation entre activités graphiques et activités d’écriture - Module 2 : Apprentissage de l’écriture : aspects culturels, théoriques et exemples de pratique - Module 3 : Conduire l’apprentissage de l’écriture en maternelle | |
| Enseigner le vocabulaire
en maternelle - Module 1 : Repères généraux et démarche d’enseignement du vocabulaire - Module 2 : Exemples d’activités d’enseignement du vocabulaire dans le domaine des objets et des actes du quotidien |
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| S'approprier
le langage : échanger, s'exprimer - Module 1 : Développer les compétences des élèves dans ce domaine (repères généraux) | |
| Développement de la conscience
phonologique en maternelle - Module 1 : Repères théoriques et travail sur la syllabe |